Ontwikkelingsgericht klimaat

Je zit bij een kleine vereniging en de jeugdcommissie doet heel erg haar best, maar ontkomt er niet aan dat spelers van verschillende ‘speelsterkte’ bij elkaar in het team zitten. Als trainer/coach wil je graag, in ieder geval tijdens de trainingen, rekening houden met de verschillen in niveau. Je wilt iedereen gemotiveerd houden en een klimaat creëren dat bijdraagt aan de ontwikkeling van het team, maar ook aan die van de individuele spelers.

Hoe pak je een situatie als deze aan?

Het mooie aan sport is dat vaak direct duidelijk wordt waar de vaardigheden van een sporter liggen. Als je al een tijdje voor een groep staat dan zie je dat de ene sporter net even sneller is, de ander wat minder snel maar weer wat vaardiger met de bal en weer een andere speler blijkt het spel goed te lezen. Kinderen gaan door verschillende stadia van ontwikkeling binnen en buiten de sport.

Een goede trainer kan vaak goed inschatten wat iemand kan en vooral wat iemand nodig heeft om zich goed te ontwikkelen als sporter. En dit is te leren. Als trainingen of wedstrijden te moeilijk of makkelijk zijn dan zal het plezier van de kinderen direct afnemen. Als de focus te veel ligt op bijvoorbeeld winnen of het behalen van resultaten dan kan dit ten koste gaan van de ontwikkeling van de kinderen.

Kinderen worden beter en beleven meer plezier aan hun sport als je ze de juiste oefenstof aanbiedt, oog hebt voor kleine stapjes en rekening houdt met verschillen die er altijd zijn in de ontwikkeling van kinderen. 

Ook toont onderzoek steeds weer aan dat een breed motorische ontwikkeling en later selecteren ervoor zorgt dat kinderen een leven lang met plezier blijven sporten. Goede didactische begeleiding van jeugdspelers en een op ontwikkeling gerichte omgeving zijn hierbij onontbeerlijk. Met een passend, flexibel en individueel sportaanbod, waarbij trainers en coaches aandacht geven aan motorische, sociale en persoonlijke verschillen in het ontwikkelingsniveau van álle kinderen.

Dit vraagt een juist evenwicht te vinden tussen ‘willen winnen’ en ‘persoonlijke ontwikkeling’, tussen investeren in de beste teams en in alle andere teams. Alle jeugdspelers hebben recht op goede didactische begeleiding en een passend aanbod.